紙上漫徑
古鏡奇譚
《古鏡奇譚》先讀完一段再整理感受。想重看某段，可以說明原因是欣賞細節還是補足理解。停讀之後要接續，可以先回看前一頁最後的互動。
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- 我的女王
《古鏡奇譚》休息之後重新接續，可以先看前一次留下的問題與最後一段互動，確認人物目前的位置與需要，讓閱讀有時間慢慢回到原先的方向。重看時換一個注意面向。讀完自然段落後用自己的話整理，若某處仍需猜測，可以標成待確認，不必為了筆記完整而補成答案。
- 我體內的神君
將已知與推測分開記錄。別讓記錄打斷所有連接。不懂某段安排的作用時，先確認它增加了哪些資訊，未必要立刻找出象徵意義，具體理解仍是可靠的起點。
- 沉重的學分
人物比較可以從雙方都遇到的問題展開，資訊、需要與方法各有差異；性格詞只能概括一部分，具體反應仍有自己的分量。認清位置能幫助讀動作。筆記若讓閱讀中斷太多，可以等段落結束再補。
- 解憂咖啡
說明某段讀來順暢，可以記錄視線如何從一處接往下一處。如果某段讀得太快，回看自己略過的反應也很有用。對某個人物有好感時，也能記下一項仍不理解的地方。